ALCANCES Y PERSPECTIVAS DEL DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE PROTOTIPOS DIDÁCTICOS REALIZADOS POR ESTUDIANTES DE INGENIERÍA PARA SU USO EN EL LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES.

M. A. Cervantes Solano; Profesor de Ciencias Básicas del Tecnológico de Estudios Superiores de Cuautitlán Izcalli, TESCI; miguel_cervantes@comunidad.unam.mx
C. Vargas Velasco; Profesora del TESCI; cevave@gmail.com
J. Meléndez Pulido; Profesor TESCI; julmel28@hotmail.com

E. SALAZAR GUERRERO; PROFESORA DE ASIGNATURA; FACULTAD DE INGENIERÍA, UNAM; evelynsg2004@yahoo.com.mx

USO Y APLICACIÓN DE RECURSOS INFORMÁTICOS EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN LAS CARRERAS DE INGENIERÍA; RESULTADOS DE LA EXPERIENCIA EN EL USO DE UN BLOG COMO PARTE DE ACTIVA DEL CURSO DE CÁLCULO DIFERENCIAL.

J. MELENDEZ PULIDO; PROFESOR DEL TESCI; julmel28@hotmail.com
A. GUERRERO RESENDIZ; PROFESORA DEL TESCI; guerreroauro@gmail.com

SOFTWARE LIBRE, HERRAMIENTA CLAVE PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS BÁSICAS.

RENÉ PADILLA CALDERÓN; JEFE DE LA OFICINA DE CIENCIAS BÁSICAS; INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE JEREZ; renault85_18@hotmail.com

LEMNISCATA DE BERNOULLI

J. VELÁZQUEZ TORRES; PROFESOR DE CARRERA; juanveto@hotmail.com

UN PROBLEMA DE COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN AL QUE SE ENFRENTAN LOS ESTUDIANTES DURANTE EL ESTUDIO DE LOS AXIOMAS DE CAMPO DE LOS NÚMEROS REALES

Héctor Hernández Guzmán. Docente. hector_h.g@hotmail.com

DIAGNÓSTICO ESTADÍSTICO COMO SOPORTE PARA UN PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CARRERA ACADÉMICA EN LA FACULTAD DE INGENIERÍA

M. TORRES H; TÉCNICA ACADÉMICA ASOCIADA C T.C. INTERINA; e-mail marther22@hotmail.com
S. I. FRANCO G; TÉCNICO ACADÉMICO ASOCIADO A T.C. INTERINO; e-mail sifranco2001@hotmail.com